A
educação infantil é uma etapa muito importante para o desenvolvimento global da
criança!
Os aspectos que envolvem a psicomotricidade, colaboram
significativamente na construção do conhecimento dos alunos, compreendendo a
educação como algo mais amplo do que simplesmente a transmissão do
conhecimento.
A
psicomotricidade na educação infantil visa o desenvolvimento motor, equilíbrio,
afetivo e intelectual dos alunos.
Segundo
Le Boulch (1992), a Psicomotricidade se dá através de ações educativas de
movimentos espontâneos e atitudes corporais da criança, proporcionando-lhe uma
imagem do corpo contribuindo para a formação de sua personalidade. É uma
prática pedagógica que visa contribuir para o desenvolvimento integral da
criança no processo de ensino-aprendizagem, favorecendo os aspectos físicos,
mental, afetivo-emocional e sociocultural, buscando estar sempre condizente com
a realidade dos educandos.
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